El 27 de Julio de 2020 se firmó el acuerdo por el cual el Vicerrectorado de Innovación, Compromiso Social y Acción Cultural de UPV/EHU reconoce al proyecto Ocean I3 Transfronterizo como un proyecto institucional de innovación IKD i3.
Para que al profesorado participante se le acredite su implicación en el
proyecto internacional de innovación educativa, cada docente tiene que participar activamente en las actividades llevadas a cabo en Ocean i3 y contribuir con su reflexión y experiencia en la elaboración de un informe final sobre innovaciones implementadas en Ocean i3 en el contexto COVID-19.
Además, de forma voluntaria puede colaborar en uno o varios de los grupos de trabajo que se proponen a continuación, y esta actividad será mencionada como un plus en los certificados.
¿En que se compromete el equipo docente de Ocean i3 Campus Transfronterizo ?
a) Alinear Ocean i3 Campus Transfronterizo con la estrategia IKD i3 intensificando el uso de la metodología de aprendizaje basado en la investigación y buscando alianzas que den posibilidad de integrarse en equipos de investigación al alumnado participante que así lo desee.
b) Contribuir a la comprensión holística de los ODS por parte de las personas que participan en el mismo y fomentar equipos transdisciplinares en los retos y hacer difusión de su forma de trabajar en su entorno más próximo: facultades y escuelas participantes.
c) Comunicar la experiencia de este proyecto tanto en ámbitos internos a la UPV/EHU (jornadas de innovación educativa, formación del profesorado, etc.) como de cara a la sociedad (divulgación).
d) Comunicar la experiencia en foros científicos y de innovación docente, así como en revistas y publicaciones del ámbito de la educación para la sostenibilidad.
e) Ajustarse al modelo de desarrollo por etapas de los proyectos IKD i3 Laborategia, aportando las evidencias que en el mismo se solicitan.
¿Por su parte, cuáles son los compromisos que el Vicerrectorado de Innovación, Compromiso Social y acción Cultural adquiere de cara al desarrollo del proyecto Ocean i3 Campus Transfronterizo?
a) Se considerará al proyecto Ocean i3 Campus Transfronterizo como un proyecto institucional de innovación IKD i3, lo cual significa que lo señala como un conjunto de acciones de alto impacto formativo, que se alinea con el modelo educativo propio IKDi3, que revierte de forma positiva en la formación de competencias complejas conectadas y comprometidas con el desarrollo sostenible. Dado este carácter se continuará explorando vías para una extensión del modelo a otras titulaciones.
b) Se gestionará el proyecto Ocean i3 Campus Transfronterizo con las pautas de funcionamiento de un proyecto de innovación IKD i3 al uso (asesoramiento y seguimiento por parte de la persona del SAE-HELAZ que le sea asignada, gestión de los gastos, certificación)
c) Se le dará al equipo docente Ocean i3 Campus Transfronterizo el mismo tratamiento que a los Equipos de Innovación IKD i3 a efectos de reconocimiento como mérito docente en convocatorias internas de formación, innovación o evaluación de la docencia. En ningún caso conlleva reconocimiento de créditos.
TRABAJOS DEFINIDOS
Grupo 1 : Guía de TFG/TFM, prácticas y asignaturas Ocean i3
Objetivo del grupo de trabajo: disponer para septiembre de 2020 de todas las guías de TFG/TFM, trabajo de investigación, prácticas y/o asignaturas implicadas (guías de un tipo u otro en función del marco en el que se encuentran integrados en sus respectivas titulaciones), adaptadas al Proyecto Ocean i3.
Entregables:
Conjunto de guías y programas de asignatura implicadas y adaptadas a Ocean i3 en el curso 2019/2020
Pautas/recomendaciones para la adaptación de futuras guías/programas a Ocean i3.
Disciplinas trabajando en el grupo 1: Biología, Enfermería, Pedagogía, Derecho, Civil, Filología francesa, Administración y Dirección de Empresas, Comunicación
Grupo 2. Empleabilidad a través de Ocean i3
Objetivo del grupo de trabajo: disponer para septiembre de 2020 de las fortalezas, las debilidades y propuestas que el alumnado detecta en el proyecto Ocean i3 de cara a la empleabilidad/inserción laboral.
Entregables:
Documento descriptivo, en clave testimonial, de las fortalezas y debilidades de Ocean i3 para la empleabilidad del alumnado.
Disciplinas trabajando en el grupo 2 : Ingeniería, Pedagogía, Administración y Dirección de Empresas
Grupo 3: Identificación de Agentes sociales, entidades de prácticas e incubadora de retos Ocean i3
Objetivos del grupo de trabajo:
disponer para septiembre de 2020 de un listado y mapa de agentes sociales con los que se haya iniciado ya un contacto para su participación el próximo curso (entidades proponentes de retos y/o contextos de práctica) y
proponer ideas para ir cultivando los retos que no hayan sido abordados durante el curso académico.
Entregables:
Listado de agentes sociales y su mapa (ubicados por territorio, actividad …)
Documento con propuestas para proceder con la incubadora de retos.
Disciplinas trabajando en el grupo 3: Ingeniería, Derecho administrativo, Criminología, Administración y Dirección de Empresas, Management de los deportes
Grupo 4. Apoyo al trabajo en eGelaPI
Objetivo del grupo de trabajo: apoyar, a través de la plataforma eGelaPI, el nuevo escenario de enseñanza-aprendizaje online que la situación del COVID-19 ha creado.
Entregable:
Resumen de las actividades y estrategias desplegadas en eGelaPI para garantizar la comunicación entre la comunidad y el desarrollo de los trabajos en Oceani3
Disciplinas trabajando en el grupo 4: Filología Francesa, Derecho administrativo, Administración y Dirección de Empresas
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