Me llamo Tom Renz. Estoy acabando mi grado en “Gestión de Proyectos y Cambios Globales" en el Windesheim Honours College en Zwolle, Holanda.
Este semestre, escribí mi tesis de licenciatura. Como mi universidad es una universidad de ciencias aplicadas, escribí mi tesis para una compañía, en mi caso elegí Ocean i3 como proyecto en desarrollo.
Ocean i3 me pidió que investigara sobre las prácticas que pueden aplicarse para facilitar el desarrollo de las competencias de los estudiantes. Concretamente, investigué sobre métodos para desarrollar las competencias "Capacidad de analizar, comprender y resolver problemas complejos", "Creatividad: modelando la resolución de problemas desde ángulos divergentes", "Integración de los valores ODS" y "Desarrollo de la sistemática y visión integral de los problemas”. En total, he identificado 21 prácticas que pueden aplicarse en Ocean i3 para facilitar el desarrollo de los estudiantes en 4 competencias en el próximo semestre.
En los dos primeros meses de este semestre, viví en San Sebastián. Allí conocí la comunidad Ocean i3 y participé en uno de los workshops. Como no hablo francés ni el español correcto, aprecié el esfuerzo del profesorado y alumnado para traducir todo al inglés. Por desgracia, debido a la situación de coronavirus, tuve que volver a casa de mis padres en Alemania, donde también terminé mi investigación.
Estoy agradecido por la oportunidad de escribir mi tesis de licenciatura para Ocean i3 y especialmente por el apoyo de Ainhoa Garayar (profesora de la Facultad de Economía y Empresa de UPV/EHU)! ☺ Espero poder llevar a cabo una valiosa investigación para Ocean i3 y contribuir indirectamente a la reducción de microplásticos en la maravillosa región vasca!
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